1.Обобщенный опыт по распространению современных методических материалов для организации развивающих игр, эффективных практик работы с детьми дошкольного возраста и других образовательных мероприятий для детей дошкольного возраста
Обобщение опыта работы по распространению современных методических материалов для организации развивающих игр, эффективных практик работы с детьми дошкольного возраста
Современный мир динамичен и многогранен. Все происходящее нем меняется с калейдоскопической скоростью, вот уже и в жизнь современного детского сада немыслима без серьезной опоры на научные достижения в области педагогики, без внедрения новых технологий. Современные игровые развивающие технологии в ДОО отводят ребенку роль самостоятельного субъекта, взаимодействующего с окружающей средой.
Одним из наиболее актуальных направлений в современных игровых технологиях являются информационные компьютерные технологии. В ходе игровой деятельности дошкольника, обогащенной компьютерными средствами возникают психические новообразования: теоретическое мышление, развитое воображение, способность к прогнозированию результата действия, проектные качества мышления и др., которые ведут к резкому повышению творческих способностей детей. Возможности использования современного компьютера позволяет наиболее полно и успешно реализовать развитие способностей ребенка.
ИКТ позволяют развивать интеллектуальные, творческие способности, умение самостоятельно приобретать новые знания. ИКТ дает возможность воспитателю заложить потенциал обогащенного развития личности ребенка.
Практика показала, что значительно возрастает интерес к занятиям, повышается уровень познавательных возможностей. Использование нами ИКТ позволяет не только обогащать знания, использовать кцифровые технологии для более полного ознакомления с предметами и явлениями, находящимися за пределами собственного опыта ребенка, повышает креативность ребенка.
Из инновационных технологий используются: лего-конструирование, развивающие игры Никитиных и Воскобовича, логические блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, робототехника, бизиборды.
Интерактивное оборудование, используемое в работе с детьми дошкольного возраста -мультимедийное оборудование.
Современное игровое оборудование для развития познавательного интереса: дидактические кубы, световые планшеты для рисования песком, кинетический песок, детская лаборатория «Наураша», магнитные конструкторы и многое другое.
Таким образом современные игровые технологии охватывают широкий спектр развития способностей детей дошкольного возраста, обеспечивая эффективность усвоения материала.
Фрагментарные современных материалы в работе педагогов как средства повышения качества дошкольного образовании
Малюк Елена Юрьевна - старший воспитатель, высшая квалификационная категория
Тема:"Кейс игр и игровых упражнений по формированию предпосылок функциональной грамотности старших дошкольников на примере естествознания"
"Картотека дидактических игр для развития социальной компетентности детей раннего возраста"
https://ds2.abinskobr.ru/item/1692134
"Социоигровая технология как средство обучения дошкольников эффективному взаимодействию в группе"
https://ds2.abinskobr.ru/item/450151
Волкова Алла Григорьевна- педагог-психолог, высшая квалификационная категория
Тема:"Методические рекомендации для педагогов по работе с межполушарными досками в условиях ДОУ";
"Инновационные техники иприёмы, используемые в арт-терапии с детьми дошкольного возраста"
https://ds2.abinskobr.ru/item/1397158
Гурашкина Светлана Анатольевна- воспитатель первая квалификационная категория
Тема: "Использование мнемотехники в развитии речи"
https://ds2.abinskobr.ru/item/432942
Клюева Мария Николаевна - педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория
Тема: "Педагогические технологии в ДОО"