Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «Путешествие в сказку» 2018 г.

               (Звучит вступление к танцу)

Входит  ведущая: 
Как зал наш красив, как наряден и светел, 
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!

 - Встречайте наших выпускников!

            Танец с шарами «Кружится пусть вальс»
Дети:
1. Праздник не простой у нас, он бывает только раз-
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.


2.Этот праздник наш весёлый, потому что скоро в школу!
Только, жаль, прощаться надо нам с любимым детским садом!


3.Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,
Незаметно подрастали  и совсем большими стали.

4.Наш любимый, наш красивый,  наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый  провожаешь дошколят. 

5.До свиданья, наши сказки,  наш веселый хоровод.
Наши игры, песни, пляски!  До свиданья! Школа ждет! 
                        Песня «Прощай» О. Лыкова
6. Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки и новые ребята. 


7.Пройдём мы в незнакомый класс по коридорам школы.
Прощай, наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним.

 

8. Там ждут нас парты и доска, учебники, закладки,
Линейки, ручки, дневники, пеналы и тетрадки.


9. Нас позовет звонок веселый, и, чуть робея, в первый раз,
С букетами войдем мы в школу, в наш самый лучший первый класс.


10. И встретит у дверей учитель, наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая подружек новых и друзей.


11.Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад! Мы все идем учиться!


                 Песня «В сентябре звонок весёлый»
Стих о школе.

                Танец «Первоклашки»
                                                              (Дети садятся)
Ведущая. Вас, ребята, не узнать. Стали вы большими.
                 И пришли поздравить вас малыши другие.

                 (Под музыку входят малыши)
1: С нами редко вы играли,  малышами называли,
    Иногда нас обижали, нам игрушек не давали!
2: Но теперь вы не такие, вы теперь совсем большие,
    Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!
           

Вед: Вот такими малышами  встретилась в саду я с вами. 
         А потом тут годы шли,  вы немножко подросли:  
        Вас, ребята, хотят поздравить дети старшей группы.
(Звучит музыка, входят дети старшей  группы)
       Танец «Динь, динь, детский сад»
1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.

2.Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь – ты большой уже теперь.

3.Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.

4. На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.

Педагога уважай и соседу не мешай.

5.Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей и найдёшь себе друзей.

                                                            (дети уходят под музыку)

Вед: К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат,

        Чтобы на планету «Школа» проводить своих ребят.

         Со сказкой все в саду дружили. Просим: «Сказка, приходи,

         Добрых сказочных героев за собою приведи!»

Звучит фонограмма «В гостях у сказки», слышен плач за дверью, крик.
Несмеяна: «А я все равно пойду в школу» 
               (Выходит царь с мамками — няньками)
Царь: Ой, ой, ой! Что делать? Всё царство на ноги поставила!
Нянька: (успокаивает царя) Садись, царь — батюшка, отдохни!
Царь: Учиться, видите ли, она хочет! Сказал нет! Значит, нет! Не царское это дело – учиться! И никто ведь не может её отговорить! Хоть вы, товарищи родители, посоветуйте, что делать?! Я уж и Гусей – Лебедей звал и Хоттабыча. Все отговаривали. Не получается. Может замуж её выдать? А вы своих еще не выдали? (Обращается к родителям)
                 (Слышен плач)
Царь: Иди, приведите Лебедушку под белы рученьки.
Нянька: Сию минуту, царь — батюшка.
               (Приводят)
Царь: Не пущу тебя в школу! Так и знай!
Несмеяна: А Емеля  говорил, что там хорошо, там пятерки получают.
Царь: Да мы тебе пятерок сколько угодно принесем. Мамка — нянька! Неси пять! (Мамка-нянька несёт двойки)
Ведущий: Что это вы принесли? Это же двойки! 
Царь: Ох! Пропали мы совсем!
Вед: Не расстраивайтесь, царь — батюшка, мы вам поможем. У нас есть очень интересная игра. Сейчас наша царевна посмотрит, как наши ребята ловко будут искать пятёрки.


     Игра «Сложи цифры, чтобы получилось 5»

Несмеяна: Ура! Хочу в школу!
Царь: Да зачем тебе туда ходить?
Несмеяна: Там меня научат считать, писать. читать стихи, петь и танцевать,  а то я совсем не умею!
Вед: Царевна, посмотри, как наши ребята научились танцевать.

Мальчик: 

Мы ребята- джентльмены, 

Фраки, трости непременны. 

Чем гордиться не устанем: 

Мы немножко англичане, 

И галантны и скромны, 

И надежны и умны, 

Будто с Лондона сейчас. 

И станцуем мы для вас.

                                 Танец джентельменов


Царь: Голубушка, да разве ты так не умеешь? Да ты ещё лучше станцуешь.

Несмеяна: Нет, я так не смогу.

Вед: А ты потанцуй с девочками.

Несмеяна: С удовольствием.

              Танец  «Я хочу танцевать»»
 

 Ведущий:(хвалит царевну).  Царевна, а ты петь любишь? Послушай, как мальчики споют для девочек.

                         Песня «Мы вам честно сказать хотим» С. Намина
Царь: Доченька, сладенькая! Да мы тебе учителя пения найдём самого лучшего!
Несмеяна: А я не хочу одна, хочу с ребятами учиться петь. Надоело одной, скучно!

Царь: Что же делать?... Мамка-нянька, неси десерт.
Вбегает Нянька: Может тебе мороженого?
- Нет!
- Может пироженого?
- Нет!
- Может «Марс» или «Сникерс»?
- Не хочу!             (нянька уходит)
Царь: Клубничка ты наша, ягодка. А давай мы гостей  позовём, чтобы тебя развлечь!
Вед: Наши ребята подготовили сценку «Недразумение»

                  Сценка «Недоразумение» :

Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа - 
За Вовочкой в садик является папа. 
Впеpвые  за пять с половиною лет 
У папы нигде совещания нет. 
( Под муз. из к/ф «Усатый нянь» выходит мальчик-Папа).
Наш папа солидный стоит на паркете 
И надпись читает: группа « Младшие дети» 
Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Он робкий такой и послушный с пеленок. 
По-моему, вот этот сынок- мой ребенок. 
«Воспит-ль 1»: Простите, но это ребенок не ваш, 
Вам нужно подняться еще на этаж 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете, 
А свеpху написано: ` Средние» дети. 
За сердце хватается  Вовочкин папа, 
И тихо на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
«Воспит-ль 2» - Простите, но видим мы Вас первый раз, 
И мальчика Вовы нет в группе у нас! 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете 
Под надписью ` Старшие в садике дети`. 
За стенку хватается Вовочкин папа, 
Все выше на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
«Воспит-ль 3»: Нет в группе ребенка по имени Вова 
И Ваше лицо нам совсем незнакомо! 
К заведующей нашей, прошу Вас, зайдите, 
И в списках ребенка Вы там поищите! 
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа, 
По лестнице катится папина шляпа. 
Он медленно сел и шепнул: 
Папа: - Обстановочка!... 
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

Вед: Ну как, царь-батюшка?
Царь: Ой, здорово как!
Несмеяна: А я так не могу выступать. Это сложно!
Царь: Вот и я говорю, что в школе всё сложно. Всё это учение – наука трудная.
Нянька: ЕГЭ надо сдавать, задачи трудные решать.
Царь: Да у тебя не получится!
Нянька: Головушка заболит.
Вед: Не пугайте вы царевну. Всему в школе научат: и задачи вовсе не трудные, немного подумал – и ответ готов.. (предлагает задачи)
                              Задачи:
1. На уроках будешь спать –
За ответ получишь... (не пять, а два)
2. Варит отлично твоя голова:
Пять плюс один получается... (не два, а шесть)
3.У меня кот черный есть,
У него хвостов аж... (не шесть, а один)
4. Алфавитную семью
Возглавляет буква... ( не Ю, а А)
5. Круглой формы голова,
Той же формы буква... ( не А, а О)
                   (Несмеяна последнюю загадку угадывает)
Несмеяна: Ура! Получилось! Хочу в школу!
Царь: Ну вот! Опять за своё! Да ты знаешь, как надо рано в школу вставать. Завтрак быстро съедать, портфель собирать.
Несмеяна: Портфель! Хочу портфель!
Царь: Мамка-нянька,  неси сюда портфель! (выносят чемодан)
Несмеяна: Да это же чемодан!
Нянька: В нашем царстве других не водится.
Несмеяна: А я хочу настоящий, как у детей.
Вед: Вот тебе, Несмеяна, настоящий портфель. Попробуй, собери!
                          (Несмеяна собирает, у неё не получается)
Вед: Не печалься, первое время тебе мамка-нянька поможет, а потом сама научишься. Вот посмотри, как наши ребята соберут портфель, папы – приготовят им завтрак в школу, а мамы соберут букет. 
                Игра «Собери портфель»
Несмеяна: Я неумейка!
Царь: Как же тебя развеселить? Компьютер новый купить? 
Несмеяна: Не хочу!
Царь: Ну, давай в путешествие тебя отправлю.
Несмеяна: Не хочу!
Царь: Ой, пропали мы совсем!
             (Под музыку в зал заходит Емеля)
Емеля: Привет честному народу! Здравствуй, царь-батюшка!
Царь: Здравствуй, Емеля!
Емеля: О чём ты, царевна,  плачешь?
Несмеяна: Меня не пускают в школу. Емеля! А ты хочешь в школу?
Емеля: Конечно!
Несмеяна: И я хочу!
Емеля: Пошли со мной! По щучьему веленью……
Царь: э–э–э, Емеля, погоди! Еще чего придумал! Нет, никаких школ.
Емеля: Да она же у вас будет неучем и неумейкой.
Царь: А зачем ей, душечке, учиться? У нас злата – серебра полные сундуки.
Емеля: Да она у вас и деньги посчитать не сможет.
Царь: Как так! Ой, твоя правда!
Емеля: И даже расписаться!
Царь: А! И то верно!
Емеля: Все над ней смеяться будут, малышечкой называть.
Вед: Вот, царь-батюшка, послушай, кем станут наши дети, когда школу закончат.

                                             (дети под музыку  выходят на полукруг)
1. У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2. Я давно люблю читать, всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт, стану доктором наук!
3. А я моделью стать хочу, всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала! Сниматься буду для журнала!
4. А я в небо полечу, стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться, пассажирам улыбаться!
5. В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,
И тогда меня начнут узнавать повсюду.
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно!
6. Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
И еще в кино сниматься, вам с экрана улыбаться.
Но в сомненьях я тону.  Думаете, я смогу?
7. А я хочу быть президентом! Любым торжественным моментом,
Я буду речи говорить, страной большой руководить!
8. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой. Несмотря на это, буду я самим собой!

9. Ну, а я была бы рада стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили с нами наши воспитатели.
Еще немного подрасту и снова в детский сад приду!

Емеля: Ну что царь – батюшка, убедился?
Царь: Ох, Емеля, убедил ты меня. Как ни крути, а учёным- то, однако,  лучше быть. А то ведь любой обманет, обведет вокруг пальца. Как же мы сразу этого не поняли? Емеля, а школа – то далеко находится?
Емеля: Да нет! Пойдемте, я вам покажу!
                                                                                     (Уходят)
Вед: Вот и хорошо! Теперь в нашей школе одной ученицей стало больше.

Давайте простимся с вами, друзья, не будем сегодня грустить,
И сколько бы лет ни прошло, всё равно вам детский сад не забыть.

             Песня на мелодию  «Если бы не вы» Пугачёвой

                                                                         (Детям  раздают цветы)

1.Ну, вот и всё! Прощай, мой детский сад,  

 С тобой уходит детство понемногу.

 Воспоминанья  детства сберегу,

 Частицу их возьму с собой в дорогу.

2.Проходит всё, но мне немного жаль, что детства закрывается страница.

Всё впереди, но в детский сад нам никогда уже не возвратиться.
3. Наш детский сад, как дом родной, нам был все годы эти.
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.
4. Одно лишь слово я хочу из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам с любовью говорить.

5. Для всех, кто нас оберегал и доброму  учил,
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
6. Кто нам игрушки покупал, танцевал и  песни пел.
Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

7.Спасибо всем, кто нас учил, кто нас кормил, кто нас лечил

И тем, кто просто нас любил!
8. Его с поклоном говорим мы воспитателям своим.
Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло. Мы здесь познали слово «друг»,
И «счастье», и «добро»!
9. От всех ребят с любовью  мы это слово скажем,
Конечно, без сомненья, заведующей нашей!
Дети : СПАСИБО!
                    Песня  «До свиданья, детский сад» Филиппенко (дарят цветы)
10.Пусть музыка вальса чарует и манит,

 Наш бал выпускной завершается, друг!
 Но сердце тебя никогда не обманет –
 Как грустно прощаться со всеми вокруг!
      Вальс «Детства первая ступенька»
                                                (Дети садятся на стулья)
Вед: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
 Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.
Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада.
                   Вручение дипломов и подарков
Вед: Дорогие дети! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
              Ответное слово родителей.
Вед: Ты повзрослел, малыш, теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным, как будто мамин взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
Под шелест листьев сентября  вы все пойдёте в первый класс.

Мы будем помнить вас всегда, а вы – вы вспоминайте нас!
                          (дети  под музыку берут шары и выходят на улицу)

 

 

 

 

Сценка «Стрекоза и Муравей» на новый лад:
Автор:
Попрыгунья Стрекоза  вечер весь кино смотрела,
Оглянуться не успела- закрываются глаза.
На удобной на кроватке Стрекозе сон снится сладкий,
Будто все её тетрадки в идеальнейшем порядке.
Утром надо просыпаться, снова в школу отправляться.
Злой тоской удручена, к Муравью ползёт она.
Стрекоза:
Не оставь меня, кум милый,  мне учиться- нету силы.
В общем, я хочу сказать: «Дай домашнюю списать».
Муравей:
Кумушка, мне странно это. Ну, скажи мне по секрету,
Что ты делала вчера?
Стрекоза:
Отдыхала до утра! Я на улице гуляла, дома пела да плясала,
Поиграть ещё успела, полежала да поела,
Посмотрела «Ералаш» …Ты списать, когда мне дашь?
Иль тебе тетрадки жалко?
Муравей: 
Ну ты, Стрекоза, лентяйка!
Получить образованье невозможно без старанья.
Автор: 
Мораль сей басни ты усвой: учись, не будь ты стрекозой!

          Сценка   «СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ»  №2:
От автора:

 Попрыгунья стрекоза  лето красное пропела ,
Витаминный сок поела,  подросла , поздоровела. 
Вот и осень настаёт,  Стрекоза-то всё поёт .
Недалече муравей  наблюдает вслед за ней… 
МУРАВЕЙ:

Подожди, моя подруга,  вот завоет скоро вьюга, 
Посмотрю как запоёшь., где пристанище найдёшь? 
Где же сможешь ты присесть?  Что найдёшь тогда поесть? 
СТРЕКОЗА:

Напугал меня – ой-ой!  Предусмотрела всё весной, 
Записалась в школу я , есть там место для меня. 
Меня взяли в первый класс. Там танцы, песни всякий раз! 
А захочется поесть-  и столовая там есть. 
МУРАВЕЙ:

Стрекоза, ты  как всегда,  только б ела да пила, 
Остальное – трын-трава!  Ни работать, ни учиться – 
Ну куда это годиться? 
СТРЕКОЗА:

Стоп, муравушка,  постой!  Обо мне ты так напрасно. 
Неужели же не ясно,  что я стала уж другой. 
Кум мой милый, ты поверь,  заверяю тебя смело – 
Занялась серьёзно делом.: числа , дроби, диаграммы, 
Части речи из программы, 
География, прогресс -  вот теперь мой интерес. 
Я ж от радости пою –  мою голову вскружило, 
До чего ж всё в школе мило! 
МУРАВЕЙ:

Осрамился и молчу- в школу тоже я хочу!